Rapports de recherche - Études longitudinales et les jeunes à risque au Canada
En matière de prévention efficace de la délinquance chez les jeunes à risque, il est essentiel de bien comprendre les facteurs de risque qui incitent certains jeunes à adopter des comportements délinquants ainsi que les trajectoires de délinquance afin de mettre en place des stratégies d'intervention appropriées et efficaces. Les études longitudinales, de concert avec les études expérimentales, nous aident à mieux comprendre le rôle que jouent différents facteurs de risque à des périodes particulières du développement dans la vie. Au cours des dernières années, plusieurs études longitudinales ont été menées au Canada et, afin de mieux comprendre les implications de ces études, le Centre national de prévention du crime a organisé en 2009 une table ronde d'experts sur les études longitudinales et les jeunes à risque au Canada.
Cet événement s'inscrit dans les efforts continus du Centre d'approfondir et d'opérationnaliser la notion des jeunes à risque et les trajectoires de délinquance en vue d'élaborer et de mettre en œuvre des politiques et des programmes reposant sur des connaissances éprouvées afin de mieux prévenir la délinquance grave et la récidive.
La tenue de cet événement a permis de mettre à jour et de faire progresser les connaissances sur les jeunes à risque au Canda. De fait, quatre rapports de recherche sur les jeunes à risque en découlent. Voici le premier rapport de cette série sur les jeunes à risque au Canada.
Le Test de CRACOVIE : un nouveau cadre d'évaluation des jeunes violents présentant de multiples problèmes
Ce rapport présente les résultats d'une étude dans le cadre de laquelle les chercheurs ont analysé si les facteurs de risques et les besoins inclus dans le Test de CRACOVIE aidaient à identifier les enfants d'âge préscolaire les plus agressifs physiquement. Le Test de CRACOVIE a été conçu pour rendre compte des risques et des besoins des jeunes violents présentant de multiples problèmes aux diverses étapes de leur développement, de la période prénatale et périnatale jusqu'à l'adolescence afin de prendre en considération l'exposition à divers facteurs de risque dynamiques, l'accumulation de ces facteurs et leur lien avec le risque de violence chez les jeunes.
Facteurs de risque de délinquance chez les jeunes Canadiens: état actuel des connaissances et orientations futures
Cet article fait la synthèse de l’état actuel des connaissances à partir d’études canadiennes qui s’intéressent aux facteurs de risque liés à la délinquance. Plus précisément, il présente la manière dont les tendances criminelles diffèrent au fil du temps chez les individus et quels facteurs sont associés aux différents cheminements. Cette synthèse prend appui sur la dynamique créée par des travaux récents d’importants chercheurs canadiens sur les trajectoires criminelles liées au développement et sur la détermination, l‘évaluation et la prévision du risque. De telles connaissances sont nécessaires afin de guider l’élaboration des politiques et des pratiques et de proposer des interventions efficaces en matière de criminalité juvénile. Un examen de la littérature actuelle révèle également que les chercheurs et les décideurs au Canada doivent créer et soutenir des stratégies de recherche qui contribuent davantage à notre compréhension de la délinquance juvénile et des mesures nécessaires pour prévenir et réduire efficacement la criminalité juvénile.
Étude Partir d'un bon pas pour un avenir meilleur : trajectoires de la délinquance des jeunes à risque
Ce rapport présente les conclusions de l'étude Partir d'un bon pas pour un avenir meilleur, dans le cadre de laquelle 842 enfants vivant dans des collectivités défavorisées de l'Ontario ont été suivis. Ces enfants ont été évalués pendant qu'ils étaient en 3e, 6e et 9e année (alors qu'ils étaient âgés de 6, 11 et 14 ans) à l'aide de mesures fondées en grande partie sur l'Enquête longitudinale nationale sur les enfants et les jeunes (ELNEJ). Trois principales sources d'information ont été utilisées pour évaluer la délinquance chez les enfants (les parents, les enseignants et les autoévaluations des jeunes). Les objectifs de la recherche étaient de cerner les trajectoires précoces de délinquance et d'évaluer les facteurs de risque et de protection pouvant influer sur la probabilité que les jeunes adoptent un comportement criminel pendant l'adolescence. Plus précisément, on a tenté de savoir si les caractéristiques des jeunes qui adoptaient les diverses trajectoires variaient de façon importante pour ce qui est des démêlés avec le système de justice pénale, des problèmes émotifs et comportementaux, de la maltraitance dont ils ont été victimes, de leur fonctionnement à l'école ainsi que de la santé et des comportements à risque qui y sont associés. L'étude présente aussi les estimations des coûts associés à l'utilisation des ressources gouvernementales pour chacune des trajectoires de délinquance en ce qui a trait au système de justice pénale, à l'orthopédagogie, aux soins de santé, aux services sociaux et à l'aide sociale.